sexta-feira, 23 de dezembro de 2011
quinta-feira, 8 de dezembro de 2011
quarta-feira, 7 de dezembro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Conteúdos para as Avaliações Bimestrais
4º bimestre.
6º ANO
Ciências: 06/12
● A existência do ar.
● Pressão atmosférica.
● Pressão atmosférica e previsão do tempo.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social
● Resistência física e força muscular
Inglês: 07/12
● Present continuous.
● Cores para reciclagem.
● Horas em inglês.
●Material para o porta-caneta no livro.
História: 07/12
● Cap. 11 – A civilização romana.
● Cap. 12 – Império bizantino.
Geografia: 08/12
● Cap.11 – A industrialização e as transformações do espaço geográfico.
● Cap.12 – Sem energia, não há produção.
Cap.13 – Espaço geográfico e urbanização: transformações e desequilíbrios.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
● Os números decimais e o calculo de porcentagens.
● Potenciação de números decimais.
● Unidades de medida de comprimento.
● Transformação das unidades de medida de comprimento.
● Perímetro de um polígono.
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● Verbo (Conjugação dos verbos regulares).
● As formas nominais dos verbos: Infinitivo, gerúndio e particípio;
● Advérbio;
● Preposição;
● Interjeição e locução interjetiva.
● Frases, período e oração;
● Ortografia: RAM, RÃO;
7º ANO
Ciências: 06/12
● Equinodermos.
● Peixes
● Anfíbios.
● Répteis.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social
● Resistência física e força muscular
Inglês: 07/12
● Preposições.
● passado do to be.
● Passado do there to be; formas todas.
● Countable and uncontable nouns.
● uso do some e do ANY.
História: 07/12
● Cap. 11 – O sistema colônia
● Cap. 12 – A indústria açucareira;
● Cap. 13 – Os novos limites do Brasil;
Geografia: 08/12
● Cap.10 – Centro-Sul.
● Cap.11 – Amazônia.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
●Proporção: propriedade fundamental, outras propriedades;
● Números direta e inversamente proporcionais;
● Grandezas direta e inversamente proporcionais;
● Regra de três Simples;
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● Locução verbal e tempo composto;
● Dificuldade ortográfica: MAS, MAIS, MAU, MAL, CESSÃO, SEÇÃO, SESSÃO, AONDE, ONDE;
● A voz do verbo: Agente da passiva analítica e sintética.
● Aposto e vocativo;
● Verbo irregular (conjugação);
● Acentuação gráfica (II);
8º ANO
Ciências: 06/12
● A reprodução humana.
● Noções de genética.
● Coordenação das funções.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social.
● Resistência física e força muscular.
Inglês: 07/12
● Texto: Efeitos riso no corpo, p.124; may, night;
● Futuros: Will e gaing to em todas as formas.
● Gêneros de filmes.
História: 07/12
Cap.12 – O segundo Império;
Cap. 13 – O fim da escravidão no Brasil;
Cap. 14 – A república;
Geografia: 08/12
● Cap.12 – Estados Unidos: a superpotência mundial.
● Cap.13 – Canadá: segunda potencia da América.
● Cap.14 – América Latina.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
● Ângulos opostos pelo vértice;
● Equação do 1º graus com duas incógnitas;
● Sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas.
● Resolução de um sistema de duas equações do 1º grau com duas incógnitas.
● Resolvendo problemas.
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● O uso da crase;
● Concordância nominal;
● Conjunções: Coordenativas e subordinativas;
● Partícula que;
● Período composto por coordenação: assindética e sindética;
● Pronomes relativos (cujo / onde);
9º ANO
Ciências: 06/12
● Trabalho e potencia.
● Energia e maquinas.
● Energia térmica.
● Energia sonora.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social.
● Resistência física e força muscular.
Inglês: 07/12
● Texto: Animais em nossa vida, p 120.
● Acróstico.
● Todos os modais, p 124.
● Lista de deficiência, p 132.
●Used to: Significado e uso.
História: 07/12
● Cap.15 – Os governos militares;
● Cap.16 – Brasil: Nova República.
● Cap.18 – O neoliberalismo e a globalização.
Geografia: 08/12
● Cap.12 – China: o despertar do “dragão”.
● Cap.13 – Japão e Tigres Asiáticos.
● Cap.14 – Oceania e Antártida.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
● Teorema de tales no triangulo;
● As relações métricas no triangulo retângulo;
● Relações trigonométricas no triangulo retângulo;
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● Figuras de linguagem ( I );
● Colocação pronominal;
● Concordância verbal;
● Verificação ( I ) arte de compor versos;
● Partícula Se;
● Leitura e compreensão de “Soneto”.
Que o espírito do Natal esteja presente em cada um de vocês.
Conteúdos para as Avaliações Bimestrais
4º bimestre.
6º ANO
Ciências: 06/12
● A existência do ar.
● Pressão atmosférica.
● Pressão atmosférica e previsão do tempo.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social
● Resistência física e força muscular
Inglês: 07/12
● Present continuous.
● Cores para reciclagem.
● Horas em inglês.
●Material para o porta-caneta no livro.
História: 07/12
● Cap. 11 – A civilização romana.
● Cap. 12 – Império bizantino.
Geografia: 08/12
● Cap.11 – A industrialização e as transformações do espaço geográfico.
● Cap.12 – Sem energia, não há produção.
Cap.13 – Espaço geográfico e urbanização: transformações e desequilíbrios.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
● Os números decimais e o calculo de porcentagens.
● Potenciação de números decimais.
● Unidades de medida de comprimento.
● Transformação das unidades de medida de comprimento.
● Perímetro de um polígono.
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● Verbo (Conjugação dos verbos regulares).
● As formas nominais dos verbos: Infinitivo, gerúndio e particípio;
● Advérbio;
● Preposição;
● Interjeição e locução interjetiva.
● Frases, período e oração;
● Ortografia: RAM, RÃO;
7º ANO
Ciências: 06/12
● Equinodermos.
● Peixes
● Anfíbios.
● Répteis.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social
● Resistência física e força muscular
Inglês: 07/12
● Preposições.
● passado do to be.
● Passado do there to be; formas todas.
● Countable and uncontable nouns.
● uso do some e do ANY.
História: 07/12
● Cap. 11 – O sistema colônia
● Cap. 12 – A indústria açucareira;
● Cap. 13 – Os novos limites do Brasil;
Geografia: 08/12
● Cap.10 – Centro-Sul.
● Cap.11 – Amazônia.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
●Proporção: propriedade fundamental, outras propriedades;
● Números direta e inversamente proporcionais;
● Grandezas direta e inversamente proporcionais;
● Regra de três Simples;
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● Locução verbal e tempo composto;
● Dificuldade ortográfica: MAS, MAIS, MAU, MAL, CESSÃO, SEÇÃO, SESSÃO, AONDE, ONDE;
● A voz do verbo: Agente da passiva analítica e sintética.
● Aposto e vocativo;
● Verbo irregular (conjugação);
● Acentuação gráfica (II);
8º ANO
Ciências: 06/12
● A reprodução humana.
● Noções de genética.
● Coordenação das funções.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social.
● Resistência física e força muscular.
Inglês: 07/12
● Texto: Efeitos riso no corpo, p.124; may, night;
● Futuros: Will e gaing to em todas as formas.
● Gêneros de filmes.
História: 07/12
Cap.12 – O segundo Império;
Cap. 13 – O fim da escravidão no Brasil;
Cap. 14 – A república;
Geografia: 08/12
● Cap.12 – Estados Unidos: a superpotência mundial.
● Cap.13 – Canadá: segunda potencia da América.
● Cap.14 – América Latina.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
● Ângulos opostos pelo vértice;
● Equação do 1º graus com duas incógnitas;
● Sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas.
● Resolução de um sistema de duas equações do 1º grau com duas incógnitas.
● Resolvendo problemas.
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● O uso da crase;
● Concordância nominal;
● Conjunções: Coordenativas e subordinativas;
● Partícula que;
● Período composto por coordenação: assindética e sindética;
● Pronomes relativos (cujo / onde);
9º ANO
Ciências: 06/12
● Trabalho e potencia.
● Energia e maquinas.
● Energia térmica.
● Energia sonora.
Educação Física: 06/12
● Atividades recreativas
● A importância da alimentação
● A importância do café da manhã.
● A educação física e a inclusão social.
● Resistência física e força muscular.
Inglês: 07/12
● Texto: Animais em nossa vida, p 120.
● Acróstico.
● Todos os modais, p 124.
● Lista de deficiência, p 132.
●Used to: Significado e uso.
História: 07/12
● Cap.15 – Os governos militares;
● Cap.16 – Brasil: Nova República.
● Cap.18 – O neoliberalismo e a globalização.
Geografia: 08/12
● Cap.12 – China: o despertar do “dragão”.
● Cap.13 – Japão e Tigres Asiáticos.
● Cap.14 – Oceania e Antártida.
Arte / religião: 08/12
● Os valores estudados durante o ano.
Matemática: 09/12
● Teorema de tales no triangulo;
● As relações métricas no triangulo retângulo;
● Relações trigonométricas no triangulo retângulo;
Português: 10/12
● Leitura e interpretação de texto;
● Figuras de linguagem ( I );
● Colocação pronominal;
● Concordância verbal;
● Verificação ( I ) arte de compor versos;
● Partícula Se;
● Leitura e compreensão de “Soneto”.
Que o espírito do Natal esteja presente em cada um de vocês.
Educandário Professora Maria Ilêda
“Educando com Valores e Princípios”
Datas das Avaliações Bimestrais:
Educação Infantil V
06/12 – Português
07/12 –08/12 – Estudos Sociais
08/12 - Ciências
09/12 - Matemática
Infantil III e IV
05 á 09/12 – Grafismo
Fundamental I
06/12 – Paradidático
07/12 – Ciências/ Geografia
08/12 – História/Inglês
09/12 – Matemática
10/12 – Português
Fundamental II
06/12 – Ciências/Educação Física
07/12 – Inglês/História
08/12 _ Geografia/Arte/ Religião
09/12 – Matemática
10/12 – Português
Feliz Natal e um Próspero Ano Novo.
“Educando com Valores e Princípios”
Datas das Avaliações Bimestrais:
Educação Infantil V
06/12 – Português
07/12 –08/12 – Estudos Sociais
08/12 - Ciências
09/12 - Matemática
Infantil III e IV
05 á 09/12 – Grafismo
Fundamental I
06/12 – Paradidático
07/12 – Ciências/ Geografia
08/12 – História/Inglês
09/12 – Matemática
10/12 – Português
Fundamental II
06/12 – Ciências/Educação Física
07/12 – Inglês/História
08/12 _ Geografia/Arte/ Religião
09/12 – Matemática
10/12 – Português
Feliz Natal e um Próspero Ano Novo.
terça-feira, 6 de dezembro de 2011
Conteúdos Bimestrais
Educandário Professora Maria Ilêda
“Educando com Valores e Princípios”
Conteúdos: Bimestrais 1º ano
Português: 06/12
* Interpretação Textual.
*Ortografia RR e SS;
*Silabas br,cr,dr e gr
*Escrita de frases.
Ciências: 07/12
* Nosso corpo;
*Órgãos dos sentidos;
*Os vegetais;
Geografia 07/12 História: 08/12
*O que existe na paisagem;
*As pessoas modificam a paisagem;
*O trabalho das pessoas;
*O caminho de casa para escola;
Inglês: 08/12
* Yummy! Yummy (frutas)
*The toy house ( A casa)
Matemática: 09/12
*Medidas de tempo;
*Medidas de comprimento;
*Medidas de capacidade;
*Medidas de massa;
Paradidático: 10/12
*Os Tuins
Conteúdos: Bimestrais 2º ano
Português: 06/12
* Leitura e Interpretação Textual;
*Gramática;
*Frases;
*Sinais de pontuação;
*Diminutivo e aumentativo;
*Gênero masculino e feminino;
Ciências: 07/12
*O corpo humano (Partes do corpo);
*O corpo que cresce;
* Os sentidos;
*A origem dos alimentos;
*Saúde bucal;
*Prevenção de doenças;
*Seletividade;
Geografia: 07/12
*Unidade 03- Nossa moradia;
*Unidade 04- A paisagem dos lugares;
História: 08/12
*Tempos diferentes, histórias diferentes;
*Brincadeiras de hoje e antes;
*A escola;
*Viver em nosso tempo e em outros tempos;
* Datas Comemorativas:
(Dia do Professor, Dia das Crianças, Dia da Consciência Negra, Aniversário da escola e Natal)
Inglês: 08/12
*Unit 6- Emily´s Family;
*Unit 7- Fun wilh grandpa;
*Unit 8- A big Blue Balloon;
Matemática: 09/12
*Adição e subtração com reagrupamento;
*Ideia de multiplicação (tabuada 2,3,4);
*Ideia de divisão (tabuada 2);
*Metade
*Medidas de massa, capacidade, comprimento e de tempo;
Paradidático: 10/12
* Tempo Certo;
Conteúdos: Bimestrais 3º ano
Português: 06/12
* Interpretação Textual;
*Pronomes
*verbo;
*Verbo: pretérito, presente e futuro;
*Sons de x.
*Sujeito e Predicado;
Ciências: 07/12
*A alimentação;
*Percebendo o ambiente;
*As doenças que nos rodeiam;
*O lixo, um grande problema;
Geografia: 07/12
*A cidade e o campo;
* A vida das pessoas na cidade e no campo;
*Os bairros;
História: 08/12
*A história do lugar onde moramos;
Inglês: 08/12
*Os brinquedos e outros tipos de animais;
* Os alimentos;
*As cores;
*Os números;
*Emily ´Dream (in, on, under).
Matemática: 09/12
*Medidas de tempo;
*Medidas de comprimento;
*Medidas de capacidade;
*Medidas de massa;
*Problemas com divisão;
Paradidático: 10/12
*Utopia não, Esperança sim.
Conteúdos: Bimestrais 4º ano
Português: 06/12
* Gênero Textual; Bilhete/Carta;
* Interpretação Textual;
*Advérbios;
*mas e mais;
*mal e mau;
*Sujeito e Predicado;
Ciências: 07/12
*Sistema digestores;
*sistema circulatório;
Geografia: 07/12
*Formas de relevo;
*As águas fazem parte da paisagem;
*Vegetação nativa do Brasil;
*Atividades econômicas rurais;
História: 08/12
*A indústria veio para ficar;
*As cidades continuam mudando;
*O novo campo;
*Brasília, a capital do Brasil;
Inglês: 08/12
*Sleep tight;
*An amazing dream;
Matemática: 09/12
*Números decimais;
*Comparando números decimais;
* Adição e subtração de decimais;
Paradidático: 10/12
*Os onze irmãos da princesa.
Conteúdos: Bimestrais 5º ano
Português: 06/12
* Interpretação Textual.
*Conjugação do verbo ser e estar
*Advérbios.
*Interjeição.
*Ortografia mal/mau
*Gênero Textual.
*Bilhete e Carta
Ciências: 07/12
*A Digestão
*A respiração
Geografia: 07/12
*Região Nordeste;
*Região Sudeste;
*Mapa: Divisão regional;
História: 08/12
*Os imigrantes e a indústria no Brasil;
*Mais imigrantes chegaram;
Inglês: 08/12
* A visit to the museum
*Estrutura: T hey´re singing he´s/she´s listening to music.
Vocabulário: Watgh, listen, go, dravo, sleep, sing.By vike, car, bus, taxiou foot dinosaur, whale, dolphin penguin.
Matemática: 09/12
*Números decimais;
*Porcentagem;
Paradidático: 10/12
*Cordel – Falas do Povo.
"Natal é mais verdadeiramente Natal quando nós celebramos dando a luz do amor aqueles que necessitam mais."
“Educando com Valores e Princípios”
Conteúdos: Bimestrais 1º ano
Português: 06/12
* Interpretação Textual.
*Ortografia RR e SS;
*Silabas br,cr,dr e gr
*Escrita de frases.
Ciências: 07/12
* Nosso corpo;
*Órgãos dos sentidos;
*Os vegetais;
Geografia 07/12 História: 08/12
*O que existe na paisagem;
*As pessoas modificam a paisagem;
*O trabalho das pessoas;
*O caminho de casa para escola;
Inglês: 08/12
* Yummy! Yummy (frutas)
*The toy house ( A casa)
Matemática: 09/12
*Medidas de tempo;
*Medidas de comprimento;
*Medidas de capacidade;
*Medidas de massa;
Paradidático: 10/12
*Os Tuins
Conteúdos: Bimestrais 2º ano
Português: 06/12
* Leitura e Interpretação Textual;
*Gramática;
*Frases;
*Sinais de pontuação;
*Diminutivo e aumentativo;
*Gênero masculino e feminino;
Ciências: 07/12
*O corpo humano (Partes do corpo);
*O corpo que cresce;
* Os sentidos;
*A origem dos alimentos;
*Saúde bucal;
*Prevenção de doenças;
*Seletividade;
Geografia: 07/12
*Unidade 03- Nossa moradia;
*Unidade 04- A paisagem dos lugares;
História: 08/12
*Tempos diferentes, histórias diferentes;
*Brincadeiras de hoje e antes;
*A escola;
*Viver em nosso tempo e em outros tempos;
* Datas Comemorativas:
(Dia do Professor, Dia das Crianças, Dia da Consciência Negra, Aniversário da escola e Natal)
Inglês: 08/12
*Unit 6- Emily´s Family;
*Unit 7- Fun wilh grandpa;
*Unit 8- A big Blue Balloon;
Matemática: 09/12
*Adição e subtração com reagrupamento;
*Ideia de multiplicação (tabuada 2,3,4);
*Ideia de divisão (tabuada 2);
*Metade
*Medidas de massa, capacidade, comprimento e de tempo;
Paradidático: 10/12
* Tempo Certo;
Conteúdos: Bimestrais 3º ano
Português: 06/12
* Interpretação Textual;
*Pronomes
*verbo;
*Verbo: pretérito, presente e futuro;
*Sons de x.
*Sujeito e Predicado;
Ciências: 07/12
*A alimentação;
*Percebendo o ambiente;
*As doenças que nos rodeiam;
*O lixo, um grande problema;
Geografia: 07/12
*A cidade e o campo;
* A vida das pessoas na cidade e no campo;
*Os bairros;
História: 08/12
*A história do lugar onde moramos;
Inglês: 08/12
*Os brinquedos e outros tipos de animais;
* Os alimentos;
*As cores;
*Os números;
*Emily ´Dream (in, on, under).
Matemática: 09/12
*Medidas de tempo;
*Medidas de comprimento;
*Medidas de capacidade;
*Medidas de massa;
*Problemas com divisão;
Paradidático: 10/12
*Utopia não, Esperança sim.
Conteúdos: Bimestrais 4º ano
Português: 06/12
* Gênero Textual; Bilhete/Carta;
* Interpretação Textual;
*Advérbios;
*mas e mais;
*mal e mau;
*Sujeito e Predicado;
Ciências: 07/12
*Sistema digestores;
*sistema circulatório;
Geografia: 07/12
*Formas de relevo;
*As águas fazem parte da paisagem;
*Vegetação nativa do Brasil;
*Atividades econômicas rurais;
História: 08/12
*A indústria veio para ficar;
*As cidades continuam mudando;
*O novo campo;
*Brasília, a capital do Brasil;
Inglês: 08/12
*Sleep tight;
*An amazing dream;
Matemática: 09/12
*Números decimais;
*Comparando números decimais;
* Adição e subtração de decimais;
Paradidático: 10/12
*Os onze irmãos da princesa.
Conteúdos: Bimestrais 5º ano
Português: 06/12
* Interpretação Textual.
*Conjugação do verbo ser e estar
*Advérbios.
*Interjeição.
*Ortografia mal/mau
*Gênero Textual.
*Bilhete e Carta
Ciências: 07/12
*A Digestão
*A respiração
Geografia: 07/12
*Região Nordeste;
*Região Sudeste;
*Mapa: Divisão regional;
História: 08/12
*Os imigrantes e a indústria no Brasil;
*Mais imigrantes chegaram;
Inglês: 08/12
* A visit to the museum
*Estrutura: T hey´re singing he´s/she´s listening to music.
Vocabulário: Watgh, listen, go, dravo, sleep, sing.By vike, car, bus, taxiou foot dinosaur, whale, dolphin penguin.
Matemática: 09/12
*Números decimais;
*Porcentagem;
Paradidático: 10/12
*Cordel – Falas do Povo.
"Natal é mais verdadeiramente Natal quando nós celebramos dando a luz do amor aqueles que necessitam mais."
sexta-feira, 25 de novembro de 2011
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
quinta-feira, 10 de novembro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais:
Informamos que para maior comodidade dos senhores, a pessoa responsável pelo aluguel da roupa para festa de formatura (Sra. Silvana) virá até a escola para tirar as medidas dos alunos.
Dia: 28/11/11;
Horário: 08h: 00min.
Local: Escola.
Observações:
→ O atendimento será feito por ordem de chegada;
→Valor do aluguel R$:70,00;
→Neste dia deverá ser pago 50% do valor.
Mais informações procurem a Coordenação.
A Direção.
Srs. Pais:
Informamos que para maior comodidade dos senhores, a pessoa responsável pelo aluguel da roupa para festa de formatura (Sra. Silvana) virá até a escola para tirar as medidas dos alunos.
Dia: 28/11/11;
Horário: 08h: 00min.
Local: Escola.
Observações:
→ O atendimento será feito por ordem de chegada;
→Valor do aluguel R$:70,00;
→Neste dia deverá ser pago 50% do valor.
Mais informações procurem a Coordenação.
A Direção.
Educandário Professora Maria ILêda
Srs. Pais ou Responsáveis...
Como é do conhecimento dos senhores a reunião que realizamos dia (03/11/11), para decidirmos os preparativos da Festa de Formatura do 9º ano. Informamos que menos de 50% dos responsáveis compareceram a mesma, portanto pedimos que confirme a participação de seu(ua) filho(a) até sexta-feira(11/11/11).
( ) Irá participar ( ) Não irá participar
Obs.: Deixamos claro que este evento só poderá acontecer com a participação de pelo menos 90% da turma.
Aluno(a):___________________________________
_______________________________________
Assinatura do Responsável (Legível)
A Direção.
Srs. Pais ou Responsáveis...
Como é do conhecimento dos senhores a reunião que realizamos dia (03/11/11), para decidirmos os preparativos da Festa de Formatura do 9º ano. Informamos que menos de 50% dos responsáveis compareceram a mesma, portanto pedimos que confirme a participação de seu(ua) filho(a) até sexta-feira(11/11/11).
( ) Irá participar ( ) Não irá participar
Obs.: Deixamos claro que este evento só poderá acontecer com a participação de pelo menos 90% da turma.
Aluno(a):___________________________________
_______________________________________
Assinatura do Responsável (Legível)
A Direção.
quarta-feira, 9 de novembro de 2011
terça-feira, 8 de novembro de 2011
sexta-feira, 4 de novembro de 2011
quinta-feira, 3 de novembro de 2011
Rua: Alfredo Rodrigues de Sousa Nº: 399
Centro - Itaitinga – Ceará
Fone: 3377-1408
Email: maileduc@ibest.com.br
Blog: http:educandarioileda.blospot.com
Matrícula 2012
→ Veterano: 16/11 a 30/11
√ O cliente que quitar a mensalidade de 2011 durante a data acima citada e já efetivar a matrícula; Ganha a Agenda.
→ Novato: 02/12 a 16/12
√ O cliente que efetivar a matrícula durante o período acima citado; Ganha a Agenda.
Educandário Professora Maria Ilêda
“Educando com Valores e Princípios”
Srs. Pais e Responsáveis
Pedimos que seja enviado para a escola, a contribuição de R$ 5,00 para ser utilizado nos preparativos do Sarau.Tais como: aluguel do espaço, cadeiras, som e decoração.
Data para entrega até 21/11/11.
Observação: Alunos do Fundamental II
Á direção
“Educando com Valores e Princípios”
Srs. Pais e Responsáveis
Pedimos que seja enviado para a escola, a contribuição de R$ 5,00 para ser utilizado nos preparativos do Sarau.Tais como: aluguel do espaço, cadeiras, som e decoração.
Data para entrega até 21/11/11.
Observação: Alunos do Fundamental II
Á direção
terça-feira, 25 de outubro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais:
Convidamos os senhores juntamente com seu (ua) filho (a), a se fazer presentes a reunião de quinta-feira(27/10/11), onde no ensejo faremos a entrega das premiações aos mesmos, pelo título de vencedores do II Concurso Literário 2011.
Obs.: O educando deverá vir devidamente uniformizado.
A presença dos pais na vida dos filhos é de fundamental importância em todos os momentos, inclusive nesses de conquista, sabendo que vocês também são vencedores por serem seus melhores incentivadores.
A Direção.
Srs. Pais:
Convidamos os senhores juntamente com seu (ua) filho (a), a se fazer presentes a reunião de quinta-feira(27/10/11), onde no ensejo faremos a entrega das premiações aos mesmos, pelo título de vencedores do II Concurso Literário 2011.
Obs.: O educando deverá vir devidamente uniformizado.
A presença dos pais na vida dos filhos é de fundamental importância em todos os momentos, inclusive nesses de conquista, sabendo que vocês também são vencedores por serem seus melhores incentivadores.
A Direção.
Educandário professora Maria Ilêda
“Educando com Valores e princípios”
Convite
Convidamos os senhores pais ou responsáveis a participarem de uma reunião que acontecerá:
Dia: 27/10/11
Hora: 17h30min
Local: Escola
Observações:
1- Objetivo da Reunião, divulgação das propostas para 2012, como datas de matriculas entre outras.
2- Pedimos que se possível não tragam crianças, pois é um momento preparado exclusivamente para os senhores.
3- Os alunos serão liberados ás 15h00min.
Atenciosamente
Á Direção
“Educando com Valores e princípios”
Convite
Convidamos os senhores pais ou responsáveis a participarem de uma reunião que acontecerá:
Dia: 27/10/11
Hora: 17h30min
Local: Escola
Observações:
1- Objetivo da Reunião, divulgação das propostas para 2012, como datas de matriculas entre outras.
2- Pedimos que se possível não tragam crianças, pois é um momento preparado exclusivamente para os senhores.
3- Os alunos serão liberados ás 15h00min.
Atenciosamente
Á Direção
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
quinta-feira, 20 de outubro de 2011
Vencedores do 2º Concurso Literário - 2011
Marcos Eduardo (2º ano) Vencedor da Modalidade Desenho
Sean Félicio (4º ano) Vencedor da Modalidade Frase
Lucas Anístocles (7º ano) Vencedor da Modalidade Cordel
Larissa Figueiredo (8º ano) Vencedor da Modalidade Redação
quarta-feira, 5 de outubro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais:
Visando o sucesso dos nossos educandos, nossa escola está realizando além das atividades propostas, aulas diferenciadas (todas as sextas-feiras, nas disciplinas de Português e Matemática),preparando os mesmos para o processo seletivo do Ensino Médio.
Acreditamos que com esse trabalho, o apoio e parceria dos pais conseguiremos fazer com que nossos alunos consigam alcançar resultados satisfatório.
A Direção.
Srs. Pais:
Visando o sucesso dos nossos educandos, nossa escola está realizando além das atividades propostas, aulas diferenciadas (todas as sextas-feiras, nas disciplinas de Português e Matemática),preparando os mesmos para o processo seletivo do Ensino Médio.
Acreditamos que com esse trabalho, o apoio e parceria dos pais conseguiremos fazer com que nossos alunos consigam alcançar resultados satisfatório.
A Direção.
Educandário Professora Maria Ilêda
Prezados Pais ou Responsáveis:
Informamos que sábado (08/10/11), haverá assinatura de boletim e entrega de avaliações. É imprescindível a presença de um responsável.
Local: Escola
Horário: das 08h:00min as 10h:00min.
O tempo que um pai tira para seu filho, nunca é um tempo perdido. Por isso se faça presente quando for solicitado e sempre que achar necessário.
Atenciosamente a Direção.
Prezados Pais ou Responsáveis:
Informamos que sábado (08/10/11), haverá assinatura de boletim e entrega de avaliações. É imprescindível a presença de um responsável.
Local: Escola
Horário: das 08h:00min as 10h:00min.
O tempo que um pai tira para seu filho, nunca é um tempo perdido. Por isso se faça presente quando for solicitado e sempre que achar necessário.
Atenciosamente a Direção.
Educandário Professora Maria Ilêda
“Educando com Valores e princípios”
II concurso Literário
Tema: “Educando com Valores e Princípios”
1- Do evento
O Educandário Professora Maria Ilêda, promove no mês de Outubro o Concurso Literário com o tema “Educandário e seus 14 anos, o concurso é realizado no mês em que a escola faz aniversário (17/10) e este é destinado aos estudantes dessa entidade escolar. Em sua segunda (2ª) edição, trabalhará o subtema: “Educando com Valores e Princípios”.
2- Do objetivo
O concurso tem como objetivo propiciar aos educandos; a reflexão, a criatividade e a cidadania. Fortalecendo e evidenciando os valores trabalhados pela escola, tendo como valor chave para desenvolvimento dos trabalhos a “Solidariedade”.
3- Do concurso
3.1 Participação do concurso estudantes do Ensino Fundamental I ( 1º ao 5º ano) e Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), que tenham realizado a inscrição e apresentem trabalhos de sua própria autoria, inspirados no tema do concurso: Educandário e os seus 14 anos.
3.2 – O trabalho descrito deverá ser de livre criação do estudante. Os trabalhos que fugirem ao tema, serão desclassificados.
3.3 – Será premiado, um estudante por categoria autores dos melhores trabalhos.
4 – Da participação e do recebimento dos trabalhos.
4.1 – A participação dos educandos se dará por meio do processo de inscrição e elaboração do trabalho de sua própria autoria.
4.2 Só poderão participar da seleção do concurso os trabalhos entregues até o dia 11/10/11.
5- Orientação e seleção dos trabalhos.
5.1 O (a) educador (a) responsável pela turma deve explanar o tema trabalhado de forma clara e precisa facilitando o entendimento do educando.
5.2- O (a) educador (a) acompanhará o desenvolvimento dos trabalhos e fará a triagem dos mesmos deixando para seleção final os que se enquadram nos padrões estabelecidos.
5.3- Ficará sob a responsabilidade do (a) professor (a) de Português no tocante a redação, esclarecer aos educandos sobre o tema trabalhado, fazer a correção ortográfica, verificar se o texto tem coerência e selecionar os melhores trabalhos.
5.4 – Ficará sob a responsabilidade do (a) professor (a) de artes no tocante ao cordel esclarecer aos educandos sobre o tema trabalhado, fazer a correção ortográfica, verificar se o texto tem coerência, entre outros critérios também exigidos.
6- Da seleção Final
6.1 O grupo gestor fará a escolha do trabalho vencedor, obedecendo aos critérios estabelecidos.
7- Categorias
7.1 Do 1º ano ao 2º ano Ensino Fundamental I
7.2 Do 3º ano ao 5º ano Ensino Fundamental I
7.3 Do 6º ano ao 9º ano Ensino Fundamental II
7.4 Do 6º ano ao 9º ano Ensino Fundamental II
Trabalhos Categorias Prêmios
A-Desenho 7.1
Brinquedo
B- Frase 7.2 Pendrive
C - Cordel 7.3 Mini caixa acústica
D- Redação 7.4 Celular
8- Apresentação dos trabalhos.
8.1 – Desenho
- Deverá ser apresentado em papel oficio.
- A modalidade poderá ser confeccionado em preto e branco ou colorido.
- O nome do estudante e a série deve ser colocado (frente)
8.2- Frase
- Deverá ser apresentado em papel padrão estabelecido pela escola e os dados do estudante devidamente preenchidos.
8.3 Cordel
Deverá ser apresentado em livro padrão feito pela escola e os dados do educando devidamente preenchidos.
8.4 – Redação
- Deverá ser apresentado em papel padrão estabelecido pela escola e os dados do estudante devidamente preenchidos.
- Deverá conter o mínimo de 25 linhas.
9- Quesitos definidos para avaliação dos trabalhos.
9.1- Desenho: Desenvolvimento criativo do tema proposto; explanação de ideias e qualidade do trabalho.
9.2 – Frase: Respeito ao tema, clareza na ideia, texto inédito, correção ortográfica.
9.3 – Cordel: Estrutura ( por estrofe), rimas, respeito ao tema, texto inédito e correção ortográfica.
9.4 – Redação: Respeito ao tema, coerência textual, clareza de opinião, correção ortográfica e texto inédito.
10. Trabalhos vencedores
10.1 – Desenho: capa da Agenda 2012
10.2 – Frase: Estará na contra capa da Agenda 2012
10.3 - Cordel: Será exposto no quadro de avisos e no blog da escola.
10.4 – Redação: Será exposto no quadro de avisos e no blog da escola.
11- Período da inscrição: 04 e 05/10
12- Realização dos trabalhos: 07/10
13- Entrega dos trabalhos selecionados: 11/10
“Educando com Valores e princípios”
II concurso Literário
Tema: “Educando com Valores e Princípios”
1- Do evento
O Educandário Professora Maria Ilêda, promove no mês de Outubro o Concurso Literário com o tema “Educandário e seus 14 anos, o concurso é realizado no mês em que a escola faz aniversário (17/10) e este é destinado aos estudantes dessa entidade escolar. Em sua segunda (2ª) edição, trabalhará o subtema: “Educando com Valores e Princípios”.
2- Do objetivo
O concurso tem como objetivo propiciar aos educandos; a reflexão, a criatividade e a cidadania. Fortalecendo e evidenciando os valores trabalhados pela escola, tendo como valor chave para desenvolvimento dos trabalhos a “Solidariedade”.
3- Do concurso
3.1 Participação do concurso estudantes do Ensino Fundamental I ( 1º ao 5º ano) e Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano), que tenham realizado a inscrição e apresentem trabalhos de sua própria autoria, inspirados no tema do concurso: Educandário e os seus 14 anos.
3.2 – O trabalho descrito deverá ser de livre criação do estudante. Os trabalhos que fugirem ao tema, serão desclassificados.
3.3 – Será premiado, um estudante por categoria autores dos melhores trabalhos.
4 – Da participação e do recebimento dos trabalhos.
4.1 – A participação dos educandos se dará por meio do processo de inscrição e elaboração do trabalho de sua própria autoria.
4.2 Só poderão participar da seleção do concurso os trabalhos entregues até o dia 11/10/11.
5- Orientação e seleção dos trabalhos.
5.1 O (a) educador (a) responsável pela turma deve explanar o tema trabalhado de forma clara e precisa facilitando o entendimento do educando.
5.2- O (a) educador (a) acompanhará o desenvolvimento dos trabalhos e fará a triagem dos mesmos deixando para seleção final os que se enquadram nos padrões estabelecidos.
5.3- Ficará sob a responsabilidade do (a) professor (a) de Português no tocante a redação, esclarecer aos educandos sobre o tema trabalhado, fazer a correção ortográfica, verificar se o texto tem coerência e selecionar os melhores trabalhos.
5.4 – Ficará sob a responsabilidade do (a) professor (a) de artes no tocante ao cordel esclarecer aos educandos sobre o tema trabalhado, fazer a correção ortográfica, verificar se o texto tem coerência, entre outros critérios também exigidos.
6- Da seleção Final
6.1 O grupo gestor fará a escolha do trabalho vencedor, obedecendo aos critérios estabelecidos.
7- Categorias
7.1 Do 1º ano ao 2º ano Ensino Fundamental I
7.2 Do 3º ano ao 5º ano Ensino Fundamental I
7.3 Do 6º ano ao 9º ano Ensino Fundamental II
7.4 Do 6º ano ao 9º ano Ensino Fundamental II
Trabalhos Categorias Prêmios
A-Desenho 7.1
Brinquedo
B- Frase 7.2 Pendrive
C - Cordel 7.3 Mini caixa acústica
D- Redação 7.4 Celular
8- Apresentação dos trabalhos.
8.1 – Desenho
- Deverá ser apresentado em papel oficio.
- A modalidade poderá ser confeccionado em preto e branco ou colorido.
- O nome do estudante e a série deve ser colocado (frente)
8.2- Frase
- Deverá ser apresentado em papel padrão estabelecido pela escola e os dados do estudante devidamente preenchidos.
8.3 Cordel
Deverá ser apresentado em livro padrão feito pela escola e os dados do educando devidamente preenchidos.
8.4 – Redação
- Deverá ser apresentado em papel padrão estabelecido pela escola e os dados do estudante devidamente preenchidos.
- Deverá conter o mínimo de 25 linhas.
9- Quesitos definidos para avaliação dos trabalhos.
9.1- Desenho: Desenvolvimento criativo do tema proposto; explanação de ideias e qualidade do trabalho.
9.2 – Frase: Respeito ao tema, clareza na ideia, texto inédito, correção ortográfica.
9.3 – Cordel: Estrutura ( por estrofe), rimas, respeito ao tema, texto inédito e correção ortográfica.
9.4 – Redação: Respeito ao tema, coerência textual, clareza de opinião, correção ortográfica e texto inédito.
10. Trabalhos vencedores
10.1 – Desenho: capa da Agenda 2012
10.2 – Frase: Estará na contra capa da Agenda 2012
10.3 - Cordel: Será exposto no quadro de avisos e no blog da escola.
10.4 – Redação: Será exposto no quadro de avisos e no blog da escola.
11- Período da inscrição: 04 e 05/10
12- Realização dos trabalhos: 07/10
13- Entrega dos trabalhos selecionados: 11/10
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais e Responsáveis:
Informamos que as avaliações que acontecerão sábado (24/09/11) serão da seguinte forma:
→das 07h:00min. as 08h:40min.(1º,2º,3º e 4º ano);
→das 08h:50min. as 10h:40min.(5º, 6º,7º,8º e 9º ano);
Obs.: Mediante alguns transtornos que tivemos em relação à liberação do fardamento aos sábados, a Direção e Coordenação decidiram a partir de então, que todos os educandos deverão fazer uso do fardamento completo mesmo nestes dias.
Agradecemos desde já a compreensão de todos.
Atenciosamente: A Direção.
Srs. Pais e Responsáveis:
Informamos que as avaliações que acontecerão sábado (24/09/11) serão da seguinte forma:
→das 07h:00min. as 08h:40min.(1º,2º,3º e 4º ano);
→das 08h:50min. as 10h:40min.(5º, 6º,7º,8º e 9º ano);
Obs.: Mediante alguns transtornos que tivemos em relação à liberação do fardamento aos sábados, a Direção e Coordenação decidiram a partir de então, que todos os educandos deverão fazer uso do fardamento completo mesmo nestes dias.
Agradecemos desde já a compreensão de todos.
Atenciosamente: A Direção.
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
terça-feira, 13 de setembro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais e Responsáveis:
Amanhã(14/09/11) será nossa aula de campo para o teatro. Haverá aula para as turmas do 6º, 7º, 8º e 9º, pois dessas turmas menos de 50% dos alunos irão.
Horário para Saída: 13h: 00min;
Horário para Retorno: 17h: 00min;
Os alunos poderão levar lanche e os mesmos deverão ir devidamente fardados;
A Direção.
Srs. Pais e Responsáveis:
Amanhã(14/09/11) será nossa aula de campo para o teatro. Haverá aula para as turmas do 6º, 7º, 8º e 9º, pois dessas turmas menos de 50% dos alunos irão.
Horário para Saída: 13h: 00min;
Horário para Retorno: 17h: 00min;
Os alunos poderão levar lanche e os mesmos deverão ir devidamente fardados;
A Direção.
Frases Ganhadoras "Valor Organização"
Aluna: Isabelle
Série: 2º ano
Professora: Iraneide
Valor organização
Frase:
Pessoas responsáveis organizam melhor sua vida .
Aluna: Celine Félicio Sales
Série: 3º ano
Professora: Gleiciane e Vauriléa
Valor organização
Frase:
Organizar o lixo é importante para a naturezar.
Aluna: Lara Hellen Marques Santos
Série: 4º ano
Professora: Renata
Valor organização
Frase:
Devemos organizar a nossa vida para ela ser melhor.
Aluna: Isabelle
Série: 2º ano
Professora: Iraneide
Valor organização
Frase:
Pessoas responsáveis organizam melhor sua vida .
Aluna: Celine Félicio Sales
Série: 3º ano
Professora: Gleiciane e Vauriléa
Valor organização
Frase:
Organizar o lixo é importante para a naturezar.
Aluna: Lara Hellen Marques Santos
Série: 4º ano
Professora: Renata
Valor organização
Frase:
Devemos organizar a nossa vida para ela ser melhor.
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais e Responsáveis:
Amanhã(14/09/11) será nossa aula de campo para o teatro. Haverá aula para as turmas do Infantil-III ; Infantil-IV e 1º, pois dessas turmas menos de 50% dos alunos irão.
Horário para Saída: 07h: 00min;
Hrário para Retorno: 11h: 00min;
Os alunos poderão levar lanhe e os mesmos deverão ir devidamente fardados
A Direção
Srs. Pais e Responsáveis:
Amanhã(14/09/11) será nossa aula de campo para o teatro. Haverá aula para as turmas do Infantil-III ; Infantil-IV e 1º, pois dessas turmas menos de 50% dos alunos irão.
Horário para Saída: 07h: 00min;
Hrário para Retorno: 11h: 00min;
Os alunos poderão levar lanhe e os mesmos deverão ir devidamente fardados
A Direção
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
terça-feira, 6 de setembro de 2011
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais e Responsáveis:
Informamos que o nosso Desfile Cívico acontecerá quarta-feira (07/09/11). Os alunos deverão está ao lado do Supermercado Compre Certo, as 15h: 00min.
OBSERVAÇÕES:
*Os pais ao chegarem com os alunos deverão procurar os professores;
*Lembramos que os responsáveis deverão levar água para os alunos, que deve ser tomada antes de iniciar o desfile para que o mesmo não seja interferido;
*Os pais deverão aguardar em frente ao Posto Policial, onde será o termino do desfile;
*Já foi feito a escala dos funcionários que ficarão responsáveis por cada pelotão, não sendo necessária a intervenção dos responsáveis, ficando os mesmos livres para prestigiarem o momento;
*Os alunos que fazem parte da Banda Marcial, deverão levar seu instrumento terça-feira(06/09/11), ficando responsável por ele e devolvendo segunda-feira(12/09/11);
*Os alunos que vão no pelotão de farda deverão usar boina(branca);
*Não haverá aula quinta e sexta-feira (08 e 09/09/11), pois será o descanso do desfile e recesso;
*Retornaremos as atividades dia: 12/09/11, porem os alunos do turno tarde serão liberados as 15h: 00min. Motivo: Reunião com os funcionários.
Que Deus passe a frente para que nosso desfile se realize conforme o planejado, que Ele cuide de cada um de nós. Amem.
A direção
sexta-feira, 2 de setembro de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
Srs. Pais:
Baseado nos Valores que nossa Escola vem trabalhando, iremos prestigiar a peça teatral O MENINO MALUQUINHO. A mesma irá mostrar a importância da amizade, relação família, trabalho em grupo, bullying e outros.
Vale ressaltar que o teatro é uma ferramenta lúdica de repassar conhecimentos, incentivar o hábito pela leitura e a formação de pequenos críticos.
Observações:
1- Dia:14/09/11;(Teatro Via Sul)
2- Horário p/ Saída Manhã:07h:00min.
3- Horário p/ Retorno Manhã:11h:00min.
4- Horário p/ Saída Tarde: 13h: 00min.;
5- Horário p/ Retorno Tarde: 17h: 00min.;
6- Os alunos da Educação Infantil poderão ir com acompanhantes;
7- Alunos devidamente fardados;
8- Para confirmar a participação de seu(ua) filho(a) preencha a ficha anexa e envie para escola até o dia:12/09/11
9- Valor a pagar R$:20,00cada (ingresso + ônibus com AR);
10- Os interessados deverão reservar sua vaga o quanto antes.
A Direção
Srs. Pais:
Baseado nos Valores que nossa Escola vem trabalhando, iremos prestigiar a peça teatral O MENINO MALUQUINHO. A mesma irá mostrar a importância da amizade, relação família, trabalho em grupo, bullying e outros.
Vale ressaltar que o teatro é uma ferramenta lúdica de repassar conhecimentos, incentivar o hábito pela leitura e a formação de pequenos críticos.
Observações:
1- Dia:14/09/11;(Teatro Via Sul)
2- Horário p/ Saída Manhã:07h:00min.
3- Horário p/ Retorno Manhã:11h:00min.
4- Horário p/ Saída Tarde: 13h: 00min.;
5- Horário p/ Retorno Tarde: 17h: 00min.;
6- Os alunos da Educação Infantil poderão ir com acompanhantes;
7- Alunos devidamente fardados;
8- Para confirmar a participação de seu(ua) filho(a) preencha a ficha anexa e envie para escola até o dia:12/09/11
9- Valor a pagar R$:20,00cada (ingresso + ônibus com AR);
10- Os interessados deverão reservar sua vaga o quanto antes.
A Direção
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
Educandário Professora Maria Ilêda
“Educando com Valores e Princípios”
Caros Alunos...Já aprendemos que escovar os dentes é muito importante para deixar a nossa boca limpa e saudável. Para darmos conclusão ao nosso projeto sobre higiene bucal, acontecerá a 2ª (segunda) aplicação de flúor que será quarta-feira, dia 31 de agosto de 2011. Não esqueça de trazer (escova, creme dental e copo).
Á direção
terça-feira, 30 de agosto de 2011
segunda-feira, 29 de agosto de 2011
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